Aprendizaje Significativo De Las Ciencias Sociales
Resumen del Libro
El presente informe es un estudio que buscó conocer la incidencia de la aplicación de estrategias didácticas como el mapa conceptual y el trabajo de campo en el proceso de enseñanza de las ciencias sociales en la Educación Básica Secundaria en el Liceo Tulio Ospina del municipio de Medellín. La inclusión de diversas formas y medios didácticos en el proceso de enseñanza de las ciencias sociales según las experiencias científicas realizadas, permite contribuir al desarrollo de aprendizajes más significativos, a la vez que incentivan el desarrollo de la creatividad, cualidad que está estrechamente relacionada con procesos intelectuales que denotan el cultivo de los rasgos de un pensar inteligente.
