Diseño De Un Modelo De Intervención Educativ
Resumen del Libro
El Manantial de la Media Luna ha sido de gran atractivo para la comunidad local, nacional e internacional desde los ultimos 25 anos. Este se ha convertido en un balneario que se degrada en forma alarmante, mientras se desarrollan en el actividades que alteran en forma progresiva las caracteristicas originales del humedal y su capacidad de regeneracion. Las acciones educativas en areas naturales protegidas han demostrado ser instrumentos eficaces en la obtencion de beneficios a corto y largo plazo porque evitan costos de manejo mas elevados, aumentan el disfrute del visitante y permiten obtener recursos economicos para la comunidad local. En este contexto, el diseno y aplicacion de un modelo de intervencion educativa en el Manantial de La Media Luna, se considera imprescindible para cumplir los objetivos de conservacion y manejo del area natural protegida, pero tambien para contribuir al desarrollo economico y social de la comunidad local y regional. El objetivo general de este trabajo es disenar una estrategia educativa para el Manantial de La Media Luna, fundamentada en su problematica regional, local y del sitio, asi como, en las percepciones de los diversos actores sociales.
