Educación Para La Ciudadanía. Eso Equalia 2.0 Guía Didáctica
Resumen del Libro
La guía didáctica comienza con una introducción que contiene: – Presentación – Estructura de la guía – Currículo oficial – Evaluación inicial – Página registro y cuestionario evaluación inicial – Documentos de reflexión inicial A continuación se tratan las Unidades del libro del alumno, de manera que en cada Unidad aparece: DOBLE PAGINA DE PROGRAMACIÓN – Intenciones educativas – Objetivos generales – Objetivos de Unidad – Contenidos – Criterios de evaluación – Competencias básicas – Concreción de las competencias básicas – Indicadores para evaluar competencias – Vocabulario en castellano y en inglés – Valor que se trabaja – Recursos REPRODUCCIÓN DE LAS PÁGINAS DEL LIBRO DEL ALUMNO – Antes de empezar (sólo para la primera página de cada Unidad) – Queremos: objetivos o intenciones educativas de cada página – Orientaciones – Ampliaciones – Documentación con datos – Actividades complementarias – Otras propuestas CUATRO PÁGINAS FINALES – Documento fotocopiable: textos para comentar, documentos, experiencias para reflexionar – Ficha en inglés: para trabajar en los centros bilingües. – Evaluación: página fotocopiable para evaluar.
