El Pensamiento Pedagógico Interdisciplinario Del Maestro Primario
Resumen del Libro
La formacion interdisciplinaria constituye una via metodologica para concretar acciones capaces de revelar de manera implicita y explicita las relaciones que pueden establecerse entre las diferentes disciplinas, con el objetivo de lograr la formacion integral del educando para la compresion integradora de la realidad objetiva. Se propone reflexionar sobre la posibilidad que esta brinda en funcion del desarrollo del pensamiento pedagogico interdisciplinario del maestro primario. Por ser la educacion primaria una ensenanza integradora de caracter humanista, que tiene como objetivo la educacion de la personalidad como centro de crecimiento del individuo para la formacion de una actitud adecuada ante la vida, ante la sociedad y el momento historico que le corresponde vivir y como resultado de la propia actividad formativa del medio al cual pertenece.
