El Segundo Plan De La Calidad De Las Universidades. 3 Foro De Reflexión. Almagro, Mayo, 2001. Intervenciones, Documentos De Trabajo Y Conclusiones
Resumen del Libro
ÍNDICE I PARTE: INTERVECIONES EN EL FORO – Presentación del segundo plan de la calidad de las Universidades (PCU) – Implicación de las Comunidades Autonomas en el Plan de la Calidad de las Universidades. Creación de Unidades para la Calidad. Posibilidades. Organización y funcionamiento. – Sistemas de acreditación. Problemas, ventajas e inconvenientes. – Catálogo de indicadores para la calidad. Ventajas e inconvenientes.II PARTE. DOCUMENTOS DE TRABAJO- Propuesta de un indicador de calidad de acceso en el nuevo contexto del sistema universitario español. – La encuesta de opinión de los estudiantes como un indicador de la calidad de la universidad. – Indicadores de mejora de la calidad de la docencia y de la investigación de la Universidad de la Rioja. . Los indicadores de la Universitat de Les Illes Balears. . Una apuesta estratégica por la calidad en la universidad de Málaga. – Propuestas de base para la garantía de la calidad en instituciones universitarias. – Reflexión sobre la utilización de los indicadores del sistema universitario público para la determinación de la calidad en universidades privadas. – Indicadores de evaluación de la educación a distancia en un sistema universitario. – Sobre los sistemas de acreditación. – Un indicador para evaluar el grado de satisfacción de alumnos y profesores. Módelo de análisis de la actividad docente de la universidad pública de Navarra. – Procedimiento para el aseguramiento de la calidad de la evaluación interna de las titulaciones en la universidad Rovira i Virgili.III PARTE. ANEXOS – II Plan de la calidad de las Universidades. – Sistemas de acreditación. Problemas, ventajas e inconvenientes. – Bases para el diseño de un sistema de acreditación de títulos propios. – Catálogo de indicadores para la calidad, ventajas e inconvenientes. – Indicadores: ventajas e inconvenientes. – Universidad de la Rioja.IV PARTE.- Conclusiones. – Relación de asistentes al foro.
