Estudio Descriptiovo Que Propone Una Discusion Inicialmente Clinica Para Lograr La Deteccion Y La Prevencion Del Retardo Afasico, Primera Etapa, Villa Gobernador Galvez, 1994 1995
Resumen del Libro
Este trabajo es un estudio que propone una discusion inicialmente clinica, y ademas, es la primera fase de un programa inicialmente disenado para lograr la deteccion temprana y la prevencion del retardo afasico. Se prevee que este programa llevara aproximadamente cinco anos, dado que los criterios aqui desarrollados seran evaluados dentro de dos anos. La poblacion esta compuesta por 200 ninos de 3 anos 0 mes a 3 anos 11 meses, que asistieron a Jardines de Infantes publicos y privados de la ciudad de Villa Gobernador Galvez, durante los anos 1994 y 1995. En esta primera etapa, la investigacion es de tipo descriptiva: muestra las caracteristicas de la poblacion estudiada, definiendo criterios de clasificacion (normal, de riesgo, patologico) para los distintos capitulos del instrumento de investigacion (registrado por la maestra jardinera). Estos capitulos son Anamnesis, Comprension verbal y Elocucion (Aspecto semantico, Fonologico y Gramatical), Juego, Gnosias y praxis del Lenguaje y Conducta. El analisis de los resultados muestra que el aspecto fonologico y gramatical es el de mayor representacion, tanto en los cuadros donde se consideran una o mas de una clasificacion, siguen en importancia Gnosias y praxias del lenguaje y conducta. En la segunda etapa, el trabajo sera analitico, cuando se relacionen los criterios establecidos con la presencia o no de Retardo Afasico(AU).
