Estudio Exploratorio Sobre Las Caracteristicas De La Organizacion Narrativa En El Discurso Senado De Ninos Sordos Que, Con Edades Entre 10 Y 12 Anos, Concurren A La Escuela Especial N[vbar] 2013 De La
Resumen del Libro
El presente estudio exploratorio y de corte transversal en el discurso senalado de 8 ninos sordos de la Escuela Especial N[vbar] 2013, de la ciudad de Rosario. Pra ello se les narro un cuento en lengua de senas, a cada uno de los ninos, y luego estos debian contar lo escuchado . Se consideraron ademas, la utilizacion de recursos de cohesion y coherencia textual, la presencia de actividad parafrastica y el tipo de intervenciones realizadas por el adulto narrador. Este trabajo se divide en tres grandes contextos y un anexo: el Contexto de Descubrimiento tiene una primera parte en donde se plantean los objetivos sobre los que transitara esta investigacion, el encuadre teorico que se desarrolla dentro del marco teorico propuesto por el interaccionismo linguistico brasilero , en Adquisicion del Lenguaje y en el que trabajan numerosos profesionales fonoaudiologicos del pais vecino. Dentro de este encuadre teorico se resaltan las diferencias existentes entre sordos y oyentes en el sentido de que el primero desarrolla potencialidades psico-culturales diferentes de las del oyente. Asi como el planteo del problema sobre el que versara el mencionado trabajo y la identificacion y clasificacion de las variables implicadas. La segunda parte hace referencia a la descripcion de la metodologia utilizada para objetivar la investigacion. En el contexto de realidad se presentan los datos obtenidos, con relacion al estudio de los cuentos producidos por los ninos sordos, partir de un analisis cuantitavo mediante tecnicas estadisticas descriptivas y de un analisis cualitativo. Y en el contexto de justificacion se destaca el analisis y discusion de los cuentos realizados por los ninos sordos en lengua de senas, asi como la conclusion de la investigacion sobre la base de los objetivos planteados en el contexto de descubrimiento. Se observo que: 2 presentaron una narracion completa. La mayoria presento el estado inicail y el final pero solo 2 ninos presentaron la trnsformacion. . Todos…
