Formación Sociocomunitaria Del Estudiante Universitario Venezolano
Resumen del Libro
La investigacion logra una nueva vision de la gestion curricular en el proceso de formacion socio comunitario del estudiante universitario, aportandose el modelo y la estrategia de este proceso. La novedad cientifica esta en revelar una logica integradora de la gestion curricular del proceso estudiado desde la relacion dialectica que se establece a traves de la gestion universitaria socialmente responsable condicionada por la relacion entre la formacion socio universitaria contextualizada en la realizacion de los proyectos curriculares del servicio social comunitario y su impacto social esta en contribuir al proceso de perfeccionamiento de la formacion del profesional de las carreras de la UNEFA a partir del logro de una novedosa forma de gestion curricular del proceso de formacion socio comunitario del estudiante universitario a traves de establecer la relacion dialectica entre la gestion universitaria socialmente responsable y la sistematizacion del proceso de formacion socio comunitario del estudiante universitario a traves de la formacion en servicio y la construccion de la responsabilidad social que permita un impacto transformador en la comunidad y la universidad.
