Gestión Escolar Para La Calidad En Instituciones De Educación Primari
Resumen del Libro

Se presenta el informe de una investigacion exploratoria realizada con directores de instituciones de educacion primaria de la zona urbana del municipio de Ensenada, Baja California, Mexico. Es evidente la necesidad de las escuelas primarias mexicanas de alcanzar los niveles de calidad que aseguren la adecuada formacion de las nuevas generaciones, brindandoles las herramientas para desenvolverse en la sociedad actual. Los distintos niveles de gobierno y las dependencias que tienen a su cargo funciones educativas reconocen esta necesidad, y la han convertido en una prioridad dentro de la agenda politica contemporanea. Muchos son, quienes desde su labor cotidiana buscan alternativas viables para el mejoramiento de las escuelas. Entonces, Por que no se ha cumplido con el objetivo? Si se realizan investigaciones, se implementan programas gubernamentales, se entrega presupuesto economico, Que falta por hacer?