Implementacion De Un Programa De Educacion En Etica Medica En El Curriculum Academico De La Carrera De Medicina
Resumen del Libro
El prente trabajo ha sido realizado en base a las investigaciones efectuadas durante las gestiones academicas de 1999 – 2000 y principios de este ano, donde se consta ala ausencia de un programa sistematizado de contenidos minimos de etica medica y bioetica de la Carrera de Medicina y estimando ademas la necesidad de impartir conocimientos y orientar conductas que se dirijan hacia untrabajo profesional digno, respetuoso, equitativo y justo a la comunidad y el paciente. Se plantea un programa sistematico de contenidos de etica medica en asignaturas selecccionadas de Salud Publica a lo largo de la carrera de Medivina de acuerdo a los objetivos planteados en el proceso docente educativo para formar un profesional medico con alta sensibilidad social, capaz de encarar los problemas de salud de nuestro pais con integridad y con un nivel de conocimientos adecuado para resolver los problemas eticos planteados. En el diseno fueron seleccionados contenidos basicos, otros contenidos seleccionados de bioetica fueron integrados a las materias del siclo clinico y del interanado rotatorio porque, su conocimiento es crucial en puertas para el desempeno profesional del medico novel que en la mayoria de los casos trabajara en Atencion Primaria de Salud en el area rural. Se in cluye una propuesta de capacitacion en etica medica y bioetica para docentes de la Carrera de Medicina en el marco de un programa de educacion continua con el objeto de contar con personal docente idoneo y actualizado que inparta los temas propuestos a corto y mediano plazo. Finalmente se realiza una propuesta de evaluacion curricular del programa por la necesidad de conocer su factibilidad, la pertinencia y la calidad de los resultados para comprobar la validez del diseno en su conjunto, determinar si su incorporacion ha sido satisfactoria en la practica y si los resultados satisfacen la demanda social.(AU).
