Metacognición Y Éxito Académico
Resumen del Libro
En el aprendizaje, las operaciones, actividades y funciones cognoscitivas llevadas a cabo, mediante un conjunto de mecanismos intelectuales como recabar, producir y evaluar informacion, puede facilitar el conocer, controlar y autorregular la experiencia. La psicologia cognitiva trabaja un cambio paradigmatico, abandonando progresivamente los modelos segun los cuales el conocimiento es una simple replica de la realidad basado exclusivamente en la practica El conocimiento humano es producto de la experiencia reflexiva y productiva, entre la informacion presentada y los conocimientos anteriores, con el apoyo de valores y motivaciones que construyen integralmente su campo de CONCIENCIA La meta cognicion puede incrementar significativamente la capacidad de aprender independientemente. El desarrollo de habilidades y valores influye efectivamente para aprender dentro y fuera del aula.
