Sentido Y Significado De La Acción Docente En El Nivel Inicial
Resumen del Libro
La obra es fruto de un trabajo de investigacion realizado por la autora del libro, en ella se muestra de manera discutida a lo largo del texto, el sentido y significado de la accion docente desde las referencias de los propios actores, en el caso citado desde las docentes de aula. Se persigue comprender una realidad educativa desde lo cotidiano, es decir, desde lo local, cuyo analisis puede servir de referente para otros contextos en el mismo nivel educativo. La riqueza primordial de la obra es que desde el principio hasta el final hay una inquietud y una busqueda de hallar e intentar comprender ese sentido y significado que tiene la accion docente, desasosiegos que se inician mucho antes de iniciar la carrera docente y que se profundicen en la cotidianidad del aula. Por ello, la obra puede ser enriquecedora tanto para las maestras como las futuras maestras, pues en el texto pueden encontrar respuestas a sus intranquilidades.
