Etiqueta: Dr Omar Ivan Gavotto Nogales

La Evaluacion De Competencias Educativas: Una Aplicacion De La Teoria Holistica De La Docencia Para Evaluar Competencias Desarrolladas A Traves De Pr

La Evaluacion De Competencias Educativas: Una Aplicacion De La Teoria Holistica De La Docencia Para Evaluar Competencias Desarrolladas A Traves De Pr

Una educación centrada en el aprendizaje requiere identificar el nivel de competencia y dominio de los contenidos que ha alcanzado el estudiante, sin esta información no se puede conocer la efectividad de un sistema educativo. Los docentes aún tienen la incertidumbre de cómo identificar si han alcanzado la competencia sus estudiantes. Con base en la […]

Crítica A La Educación Práctica Y A La Práctica De La Educación En México

Crítica A La Educación Práctica Y A La Práctica De La Educación En México

El Dr. Omar Gavotto en este ensayo plantea el problema de lo oculto y lo manifiesto de la educación formal, reflexiona sobre cómo la educación se ha convertido en un estandarte del discurso político y lastimosamente se ha encriptado lo esencial del proyecto educativo, actuando de modo contrario a los principios pedagógicos. Se develan así […]

Transformando La Educación, Desde La Práctica Docente: Reflexionando En Y Sobre La Acción

Transformando La Educación, Desde La Práctica Docente: Reflexionando En Y Sobre La Acción

En el libro se explican claramente los elementos indispensables para comprender la importancia, el proceso y las acciones para mejorar la práctica docente, a través de un proceso formal de evaluación y de capacitación permanente por medio de la mentoría. Se proporcionan los recursos necesarios para confirmar si en las escuelas realmente se desarrolla un […]

La Evaluación De Competencias Educativas

La Evaluación De Competencias Educativas

Una educación centrada en el aprendizaje requiere identificar el nivel de competencia y dominio de los contenidos que ha alcanzado el estudiante, sin esta información no se puede conocer la efectividad de un sistema educativo. Los docentes aún tienen la incertidumbre de cómo identificar si han alcanzado la competencia sus estudiantes. Con base en la […]