Etiqueta: Ivan Illich

Con la escolaridad no se fomenta ni el deber ni la justicia porque los educadores insisten en aunar la instrucción y la certificación. El aprendizaje y la asignación de funciones sociales se funden en la escolarización. Aprender es con frecuencia el resultado de una instrucción, pero ser elegido para una función o categoría en el […]

Reproduces selections from the library of the Centro Intercultural de Documentación (now part of the Biblioteca Cosío Villegas at the Colegio de México) and other Latin American materials.