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Presencia Transaccional Docente En Entornos Virtuales De Aprendizaje
Este trabajo pretendio investigar si el tipo de presencia que tiene un docente en el dictado de una materia a distancia influye en el aprendizaje de los alumnos, en particular, si influye en la percepcion de aprendizaje que ellos tienen, dados los grados de familiaridad actual de los alumnos y docentes con las herramientas tecnologicas […]
