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Aplicación Del Enfoque Globalizador De La Enseñanza
En este estudio se analiza la importancia de las actividades de tipo experimental en la asignatura de Quimica, en alumnos de ensenanza secundaria, vinculandolas con experiencias cotidianas desde la perspectiva del enfoque globalizador del proceso de ensenanza y de aprendizaje. El enfoque pretende e intenta, que los alumnos adquieran una mayor comprension de los conceptos […]
