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Con Lectura, infancia y escuela. 25 años de libro escolar en España (1931-1956), exposición que conmemora los primeros diez años de vida del CEPLI, hemos pretendido ofrecer una muestra representativa de las ediciones de libros escolares en España en un período muy significativo de la historia del país, tanto por lo cnvulso de muchos de […]

Completo panorama de la creación poética del Grupo del 27 a través de 40 composiciones de sus principales representantes -de Dámaso Alonso a García Lorca, pasando por Alberti o Cernuda-, con abundantes notas y un conjunto de actividades y comentarios dirigidos al alumno.

Los elementos formativos del Cancionero Popular, la literatura oral en el sistema escolar moderno, tradición oral e Internet, la universidad de la narrativa oral o la poesía tradicional que pasa desapercibida, son algunos de los temas tratados en los veintiún trabajos que conforman el presente volumen.Aquí se abordan algunos aspectos actuales de la Literatura Popular, […]

ÍNDICE: – Introducción.- Literatura Infantil y Universidad.- Del cuento oral a la narrativa infantil de autor.- La tradición oral como vehículo literario infantil. Sus valores educativos. – Problemas de la literatura escrita para niños. – El adulto, mediador en la relación niño-literatura.- Los clásicos y el niño.

Los trabajos que se incluyen en este libro fueron expuestos por sus autores en el VII Curso de Literatura Infantil que, con el título de Teatro Infantil y dramatización escolar, se celebró en Cuenca del 3 al 5 de julio de 1997, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Castilla-La Mancha. […]