Etiqueta: Rafael Feito Alonso

José Domínguez hace un extenso repaso de los procesos de democratización producidos en la escuela y de las relaciones e influencias producidas entre ésta y la sociedad. Para ello, analiza los distintos aspectos de esta evolución entre los que destaca los problemas derivados de ese proceso en los centros, entre los profesionales del sector, en […]

¿Cómo lograr que la escuela fomente en el alumnado la capacidad para cuestionarse y analizar con criterios propios la realidad y mantener vivo el interés por aprender el resto de su vida?¿Queremos personas capaces de definir su propio proyecto de vida o individuos que se dejen arrastrar por fuerzas ajenas a sí mismos? Este debate […]

El concepto de clase ha sido el principal instrumento que ha utilizado la sociología para explicar las desigualdades sociales. No obstante, a pesar de las continuas referencias a este concepto, la sociología clásica -lo que es especialmente clamoroso en el caso de Marx- no terminó de elaborar una definición acabada de este término. Sin embargo, […]