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Implementación Y Uso De La Plataforma De Enseñanza Virtual Chamilo, Para Mejorar El Rendimiento Académico De Alumnos
Esta tesis tiene como objetivo determinar si el uso de la plataforma de enseñanza virtual Chamilo, mejora el rendimiento académico de los alumnos del curso de Ofimática, segundo semestre, en el semestre lectivo 2014 – II, del área académica de Electrotecnia Industrial en el IESTP Carlos Cueto Fernandini, distrito de Comas, departamento de Lima. Para […]