Unidades Didacticas En Ciencias Naturales Y Educacion Ambiental
Resumen del Libro
Los autores de cada capítulo elaboran sus propuestas didácticas pensando en cómo apoyar a profesores de educación básica primaria, secundaria y media, que desde México, Colombia, Uruguay, Chile, Argentina y España, se ven enfrentados cada día a la difícil tarea de enseñar ciencias, estableciendo con sus estudiantes canales de comunicación que hagan posible una comprensión de los modelos de la ciencia, dotados de significado para entender la realidad.
