Conocimiento Del Medio 1
Resumen del Libro
La guía didáctica comienza con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto y se explican los materiales que lo componen y la estructura de cada uno de ellos. A continuación se desarrolla cada una de las Unidades del Libro del Alumno, incluyendo: 1. Una doble página inicial con los siguientes apartados: Justificación de la unidad, que nos introduce en el tema o eje motivador y su relación con los distintos bloques o apartados de la unidad. Bloques de contenido, contenidos que vamos a trabajar en la unidad. Esquema de la Unidad, en el que se relacionan los diferentes apartados y los contenidos que se trabajan en cada uno de ellos. Programación didáctica, con los objetivos, contenidos y criterios de evaluación que se van a trabajar. 2. Reproducción de la página del libro del alumno, acompañada de los siguientes elementos: Pretendemos: objetivos que se pretenden conseguir en la página o doble página. Recursos didácticos: materiales que se necesitan. Orientaciones didácticas: son sugerencias metodológicas para trabajar la página, ayudan al profesor a explicar los contenidos. Propuesta de otras actividades: para trabajar con los alumnos según las necesidades del aula. Solucionario: de todas las actividades del libro del alumno. Por último, en la guía se adjuntan tres plantillas de evaluación fotocopiables (una por trimestre) para que el profesor pueda controlar fácilmente el progreso de sus alumnos.
